Materi Kosep Dasar Tekhnologi dan Media Pembelajaran

Materi konsep dasar tekhnologi dan media pembelajaran 

Assalaamu’alaykum Warohmatulloohi Wabarokaatuh.

Teriring salam dan doa, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan Rahmat, Nikmat, dan Hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat serta salam tetap terlimpahkan kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW, semoga kita tergolong kedalam umatnya yang mendapatkan syafaat dari beliau, aamiin.

Saya ingin memperkenalkan diri, nama saya Nur Azmy dan saya biasa dipanggil azmy, saya berasal dari Sulawesi-Selatan, Sinjai Selatan tepatnya di Desa Aska, yah ingin berbagi tulisan dengan teman-teman.

Tujuan saya Ngeblog adalah ingin berbagi sesuatu yang saya ketahui dan yang telah saya pelajari dan sayapun berharap tulisan saya dapat bermanfaat untuk banyak orang. Ini adalah blog yang berisi semua hal-hal yang sekiranya bisa saya bagikan dengan cara menuliskannya di blog ini. Dan untuk kedepannya saya berharap sekali respon dari semua pembaca dengan komentar-komentar yang sifatnya membangun in syaa Allah kami menerima kritik dan saran dari para pengunjung blog kami melalui form komentar yang tersedia.

Oke teman-teman…. Nah selanjutnya yuk di read materi berikut ini. Selamat membaca….!!!

JUDUL : PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

A.  Siklus Pengembangan Media

1.    Perencanaan

2.    Pengembangan

3.    Implementasi

4.    Penilaian

B.  Bagaimana Orang Dewasa Belajar?

Kesadaran diri sendiri mandiri (status dan peran)

C.  Akrab Istilah yang Mirip

1.    Media, yaitu segala sesuatu yang dapat mengantarkan pesan dari pengirim kepada penerima

2.    Sumber belajar, yaitu segala sesuatu yang dapat menghasilkan pesan sebagai bahan/obyek kajian dalam pembelajaran

3.    Bahan ajar, segala sesuatu yang berisi pesan yang dimanfaatkan dalam pembelajaran (materi)

D.  Pengertian Media Pembelajaran

Kata media berasal dari kata Media-Medium yang artinya cara berkomunikasi dari sumber ke penerima (smaldino, 2005:9). Media dari bahasa latin : “Between” yang artinya penghantar/perantara/memfasilitasi, perantara pesan dari komunikator ke komunikan.

       Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan, merangsang pikirin, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong proses.

E.  Peranan Media

1.    Mengatasi batas-batas ruang kelas (obyek terlalu kecil, terlalu besar, bergerak terlalu cepat atau lembat, kompleks, bunyi halus, rintangan geografis DSB)

2.    Interaksi LGS siswa dengan lingkungan

3.    Kesaragaman pengamatan

4.    Membangkitkan motivasi dan merangsang belajar

5.    Membangkitkan keinginan dan minat baru

6.    Menanamkan konsep dasar dengan benar dan kongkrit

7.    Memberi pegalaman integral dan komprehensif

8.    Mengatasi perbedaan pengalaman pribadi siswa

F.   Pengalaman Belajar

1.    George Wilson

Ø 82% Mata

Ø 12% Telinga

Ø 6% Lainnya

2.    Harginson

Ø 10% dari yang didengar

Ø 50% dari yang dilihat

Ø 60% dari yang dikatakan

Ø 90% dari yang dilakukan

3.    Magnesen

Ø Membaca 10%

Ø Mendengar 20%

Ø Melihat 30%

Ø Melihat dan mendengar 50%

Ø Mengatakan 70%

Ø Mengatakan sambil mengerjakan 90%

G. Prinsip Media Pembelajaran

Yaitu ada 7M : mudah, murah, menarik, mempan, mustajab, manfaat dan menstimulasi. Adapun jenis-jenis media yaitu : audio, cetak, audio-cetak, proyeksi visual diam, proyeksi audio visual diam, audio visual gerak, benda nyata, manusia dan lingkungannya, dan elektronika.

H.  Pertimbangan Pemanfaatan Media

1.    Karakteristik warga belajar, jenis kelamin, pekerjaan, kebutuhan, dan kecakapan/kemampuan awal

2.    Tujuan pembelajaran

3.    Materi pembelajaran

4.    Metode pembelajaran

5.    Kondisi pembelajaran

Nah.. bagaimana dengan materinya???... ini adalah postingan pertama saya. Silahkan beri saran dan semoga bermanfaat  dan dapat diaplikasikan…         

Sekian dan Terimah Kasih

Wassalaamu’alaykum Warohmatulloohi Wabarokaatuh.

Identitas
Nama : Nur Azmy
Nim    : 170109011
Prodi : Tadris Matematika
Semster : IV (Empat)